გაკვეთილის მთავარი თემა
|
კალათბურთის
წესები
|
სწავლების საფეხური
|
7 კლასი
|
მოსწავლეთა პროფილი
|
6 მოსწავლე
|
გაკვეთიილის მნიშვნელობა/აქტუალობა
|
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
|
გაკვეთილის მიზნები
და შედეგები
|
სპ.VII-IX.1.
მოსწავლეს შეუძლია გაითავისოს ჯანსაღი ცხოვრების
წესი, როგორც ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობისა და საზოგადოებაში წარმატების მიღწევის
ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი პირობა
მოსწავლე შეისწავლის კალათბურთის წესებს
ბურთის
ტარება,ბურთის გადაცემა,
|
უსაფრთხოების წესები,სწორად დგომა,სწორად ბურთის მიღება,
|
|
შეფასების საგანი
და პროცედურები
|
შეფასება მოხდება წინასწარ შემუშავებული
შეფასების
რუბრიკით(განმავითარებელი შეფასება)
|
სასწავლო მასალა
და ტექნიკური რესურსები
|
მოედანი,ბურთი,წამზომი,სასტვენი
|
გაკვეთილის მსვლელობა/საკლასო
მენეჯმენტი
|
A - ფაზა (გამოწვევა) - 8 წუთი
კლასის
ორგანიზაციური საკითხების მოგვარება
ბავშვების გახურება მოთელვები(ნელი სირბილი,ადგილზე
სიარული),
B - ფაზა(შინაარსის
კონტრუირება) - 33 წუთი)
გასაუბრება
კალათბურთის შესახებ,რამდენი მოთამაშე თამაშობს კალათბურთს, წესების ახსნა, ბურთის
გადაცემა ცალი ხელით, ორივე ხელით,ბურთის ტყორცნა სიზუსტეში, ბურთის დაჭერა სიმაღლეზე
ახტომით,(ამას აკეთებს მასწავლებელი თითო
მოსწავლესთან
ერთად)შემდეგ კლასის გაყოფა ორ გუნდად და თამაშის დაწყება,
C
- ფაზა(რეფლექსია) - 4 წუთი
მოსწავლეთა
შეფასება
|
Tuesday, June 23, 2015
გაკვეთილის გეგმა
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
მომეწონა
ReplyDeleteმომწონს
ReplyDeleteმადლობა
ReplyDelete